domingo, 6 de mayo de 2012

PREGUNTAS TIPO SABER PRO


1 ¿Cuál es la diferencia entre la discurso y el lengua?.

A -exposición hecha sobre un tema, expresando lo que siente, lo que piensa y lo que quiere.

-es la manera de expresarse, que abarca la lengua y el habla.

B -relato de hechos maravillosos.

-es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen nuestro comportamiento.

C-narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos

- Lo dicho o escrito por un autor, o por una ley.

2 Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:

A-código, canal, emisor, receptor, mensaje, contexto

B- emisor, receptor, mensaje

C- contexto, emisor, canal, mensaje.

D- todas las anteriores

3 Cual es la función de la semiótica en la comunicación?

a-estudiar los signos como parte de un sistema de signos: ellos estudian como se produce el significado; así, estudian no solo lo que comunican los signos, si no también como construyen y mantiene la realidad.

b-estudiar la expresión de los mensajes no verbales.

c-Es la  representación de la realidad, relación como hecho insoslayable entre comunicación y realidad




viernes, 4 de mayo de 2012

FOTO- REPORTAJE


Foto reportaje.

Marcha llevada a cabo el 1 de mayo del  2012, por la exigencia del pueblo al gobierno de un trabajo digno.
El día 1 de mayo, es denominado el día del trabajador o día del trabajo y por lo tanto es unos de los días “festivos” del año. Pero no para todos los colombianos es un día de festividad, más bien para gran parte de la población, es el momento y la oportunidad de protestar pacíficamente por sus derechos, gran cantidad de ciudadanos se toma las calles de las ciudades exigiendo acabar con el desempleo de cierto porcentaje de la sociedad.

En el día del trabajo salen a marchar diferentes grupos  partidarios políticos, estudiantes y población desempleada  y partidarios de los derechos humanos que velan por una sociedad justa y ecuánime.

El hombre amasa y remoldea la naturaleza sometiéndola a sus propias necesidades, construyendo sociedad  y dejándose construir por ella, buscando seguridad y satisfacción social, manifestándose de forma pacifica, para abolir leyes impuestas y que imperan de manera cruel en la sociedad colombiana.

El desempleo es un factor que tanto el estado como la población, pretenden erradicar. Y es que esto es un aspecto que viene perturbando la existencia, desde la esclavitud a estos tiempos modernos, de la sociedad.

Trabajos informales, sin opción de pensión o de seguridad  social, son algunas de las salidas por las que optan  algunos ciudadanos que sin preámbulo y por suplir necesidades, se ven obligados a recurrir a estas modalidades de sustentación.

Terminar con el desempleo es el propósito de los civiles que marchan por sus derechos. Poseer un trabajo digno es la idea de todo ciudadano para con su voz económica sobresalir de muchas necesidades por las que por falta de una economía estable se pasa.

La fuerza pública de la ciudad también estuvo presente no con el fin de también marchar por lograr conseguir un trabajo si no por la precaución del descontrol que se puede formar por la violencia de muchas personas agotadas e impacientes por tanto tiempo de corrupción dentro del gobierno del país.

Finalmente la marcha que tiene como punto de salida la cancha las esmeraldas en el barrio Manrique, termino en la catedral de Medellín con cantos protestantes y carteles alusivos al propósito de la marcha.

jueves, 3 de mayo de 2012

Taller foto-periodismo

FICHA: N 7AUTOR: JUAN CARLOS GUEVARA CASTAÑO
UBICACION: INTERNET
TIPO DE PUBLICACION: TEXTUAL


1. Consulte en fuentes de información válidas acerca de: definición y características del periodismo gráfico (foto-periodismo, foto-reportaje, etc.).
2. Elabore un texto de resumen y análisis (una página) que evidencie la consulta y publique en su blog.
3. Ilustre con Imágenes, tomadas de portales periodísticos (citar fuente).
1 El fotoperiodismo es una actividad profesional, ejercida por comunicadores, que mediante un sistema propio de expresión en imágenes, cumple la función de interpretar la realidad social, al través de diversos discursos simbólicos sustentados en estructuras formales específicas.

Esta definición pormenorizada de fotoperiodismo, nos es útil para comprender el marco referencial, laboral y teórico, donde se ubican y desarrollan los géneros fotoperiodísticos .
Habitualmente se menciona que la fotografía periodística es un texto visual, afirmación que nos lleva a precisar que ésta se manifiesta como tal , siempre y cuando un fotógrafo (autor) conciba coherentemente la estructura de una fotografía (texto), exista un destinatario activo (lector) que asigne o perciba algún uso o contenido simbólico a la imagen fotográfica, y sobre todo que se tenga en cuenta el contexto socio-cultural específico donde se desarrolle algún proceso de comunicación.
En otras palabras, la fotografía periodística se considera un texto visual únicamente cuando se produce, estructura e interpreta desde un contexto socio-cultural determinado. Una fotografía aislada sin un lector y sin un contexto no significa absolutamente nada. Así, es viable que cada fotografía periodística devenga en texto visual , en virtud de la conexión dialéctica que se establezca entre un fotógrafo emisor y un público lector.

Las fotografías periodísticas se pueden organizar a partir de sus características discursivas particulares y según la finalidad que persiga cada fotoperiodista. Para tal efecto recurrimos a los géneros fotoperiodísticos. Y

Los géneros fotoperiodísticos son estructuras operatorias formales, establecidas convencionalmente, con cierta estabilidad, que facilitan la organización coherente de los diferentes tipos del discurso contenidos en una fotografía o conjunto de las mismas.
Previo al listado de los géneros fotoperiodísticos estimamos conveniente efectuar un comentario adicional.
Si hablamos con insistencia de texto visual en párrafos anteriores, es precisamente porque con el empleo de los géneros fotoperiodísticos se promueve tanto la estructuración de las fotos periodísticas en conjuntos lógicos y coherentes, como la posibilidad de que éstos sean decodificados como información útil, factible de ser convertida en mensajes por el público lector.
“La coherencia textual en la imagen (…) permite la interpretación (…) de una expresión, con respecto a un contenido, de una secuencia de imágenes en relación con su significado” 18
Los géneros fotoperiodísticos se distinguen por la predominancia de alguno de los tres criterios siguientes: Propósito informativo (se enfatiza el contenido). Propósito de opinión (se acentúa la expresión). Tipo de discurso.
PROPÓSITO INFORMATIVO . Los tipos de discurso predominantes son: exposición, descripción y narración.W En este rubro consideramos los siguientes géneros:
Foto noticia . Se refiere a una o varias fotografías periodísticas que dan a conocer oportuna y sintéticamente un acontecimiento noticiosos relevante en el momento de su desenlace o clímax informativo. Los tipos de discurso preponderantes son el expositivo y el descriptivo.
Foto-reportaje corto . Aunque este género fotoperiodístico es eminentemente narrativo en su discurso simbólico, se entremezclan dicha forma narrativa y la descriptiva, para relatar progresivamente (con fotografías periodísticas significativas) la complejidad de los fenómenos sociales de actualidad vinculados a la información diaria. El foto-reportaje corto requiere de una planeación mínima. El tiempo de entrega es casi inmediato y se desarrolla en conjuntos de 4 a 10 fotografías aproximadamente.
PROPÓSITO DE OPINIÓN . El tipo de discurso predominante es la narración. Aunque puede contener las formas de exposición, y descripción. En este rubro incluimos los siguientes géneros:
Foto-reportaje profundo (gran reportaje) . En este género fotoperiodístico prevalece el tipo de discurso narrativo amalgamado principalmente a las formas descriptiva y expositiva. El foto-reportaje de profundidad se caracteriza por el tratamiento abiertamente interpretativo asumido por parte del fotoperiodista. El uso de este género fotoperiodístico precisa de una investigación exhaustiva y de una planeación previas para abordar de manera crítica, detallada y en profundidad, asuntos y/o problemas no necesariamente informativos sino de tipo estructural: antropológicos, sociológicos, económicos, culturales, ambientales, etc. El número de fotografías requeridas en este género fotoperiodístico es regularmente amplio y depende de las necesidades discursivas de cada fotoperiodista.
Ensayo fotoperiodístico. Es el género fotoperiodístico más complejo. Exige experiencia y madurez al fotoperiodista para formular una narración visual no necesariamente secuencial o lineal. Este género fotoperiodístico posibilita la libertad expresiva y personal del autor para tratar reflexivamente cualquier temática de interés general, sea o no de actualidad informativa. Dicha flexibilidad genérica, permite al fotoperiodista desarrolle su modo particular de interpretar la realidad social, admite la inclusión de otros géneros fotoperiodísticos en el armado de la propuesta visual, así como el empleo de las formas discursivas descriptiva y expositiva. Las fotografías que integran el ensayo fotoperiodístico interactúan entre sí, y constituyen unidades discursivas simbólicas integrales, que contribuyen a la comprensión general del tema tratado. De esta manera, cada fotografía que conforma el ensayo fotoperiodístico podrá leerse como un texto visual autónomo. Se requiere de una planeación razonada y el número de fotografías utilizadas es variable.
Por último, tenemos dos géneros híbridos, que estarían integrados por uno o varios tipos discursivos:
Retrato fotoperiodístico. Se dirige al reconocimiento de los rasgos físicos y psíquicos distintivos de uno o varios individuos (inclusive grupos), que por alguna causa desempeñan un papel protagónico o noticioso relacionado a un evento de interés general. Este género fotoperiodístico puede enfatizar alguna peculiaridad de los personajes fotografiados, o bien hacer hincapié en la atmósfera simbólica y/o contexto social que los rodea. Los retratos fotoperiodísticos se realizan bajo dos vertientes: en el instante que ocurren los hechos que involucran a los personajes (retrato en vivo), y los que se planean con el consentimiento expreso de los mismos; esta segunda vertiente demanda información previa suficiente sobre el personaje a fotografiar. No sólo los individuos prominentes tienen cabida en el retrato fotoperiodístico, se contemplan también a personas comunes que por alguna característica singular se estiman periodísticamente relevantes. Los tipos de discurso más evidentes son el expositivo y el descriptivo.

Columna fotoperiodística. Es el género fotoperiodístico menos conocido y ejercido en el periodismo impreso. Exige la comprensión y confianza de los directivos de una institución periodística, con un perfil editorial vanguardista, que favorezca su implementación y continuidad. La forma como se presenta en los medios impresos, es similar a la columna periodística escrita, en cuanto a las siguientes características: nombre o título propio elegido por el fotoperiodista, crédito autoral invariable, diseño y tipografía distintivas, lugar y espacio fijos en el medio impreso (misma página o sección), y por último, una aparición periódica inamovible. Este género fotoperiodístico muestra indefectiblemente la visión personal del fotoperiodista experimentado para organizar con toda libertad los contenidos simbólicos del mismo. Éstos se diseñan conforme a una temática especializada (política, cultura, asuntos de interés general, etc.) ó de acuerdo al tratamiento de asuntos múltiples. El propósito periodístico del columnista fluctúa entre la información y la interpretación explícita, situación que genera el uso indiscriminado de los diferentes tipos discursivos del lenguaje. Debido a que el espacio dedicado a la columna fotoperiodística es limitado se exhibe regularmente una sola fotografía.

La imagen fotoperiodística es inestable (en el sentido semiótico), debido a que se considera “ la reproducción analógica de la realidad”.19 Sin embargo, aunque la realidad social diacrónica y compleja, también es inestable, pensamos que el reconocimiento y el uso permanente de los géneros fotoperiodísticos contribuyen a suministrar ciertas condiciones de “estabilidad” para ordenar, construir, incluso estudiar, conjuntos de fotografías periodísticas significativas.
Recordemos que la idea de clasificar al fotoperiodismo en géneros, funciona como un recurso operatorio dúctil, y por tanto las características estructurales que definen a cada género fotoperiodístico son modificables. A fin de cuentas los géneros fotoperiodísticos nunca son homogéneos, conviven, se fusionan, se entremezclan, según la finalidad comunicativa de cada autor para elaborar su propuesta visual.

En el ámbito del periodismo escrito, existen comunicadores especializados para llevar a cabo la actividad informativa cotidiana. El periodista se reconoce como reportero, columnista, editorialista, etc., es decir, ejerce un género periodístico particular para escribir en cada una de las secciones constitutivas del periódico o revista: información general, página editorial, deportes, espectáculos, nota roja, cultura, etc.
Tales razonamientos nos llevan a entender, que las secciones como se organizan y dividen las distintas publicaciones impresas, no son los géneros periodísticos , sino sólo eso: las secciones.
Inclusive en el Premio Nacional de Periodismo, se juzga y premia la forma como se utilizan los géneros periodísticos: mejor nota informativa, reportaje, entrevista, artículo de fondo, etc.
No obstante lo anterior, en el periodismo gráfico se suscita un fenómeno conceptual preocupante. La mayoría de los fotoperiodistas, aunque no todos, cumplen sus ¨órdenes¨ de trabajo en relación directa con las secciones del medio impreso; “se cubre” policía, información general, cultura, espectáculos, etc., y no se tiene en mente el género fotoperiodístico que se puede utilizar para organizar y estructurar de una mejor forma sus imágenes.
Esta situación se traduce de inmediato en una selección y edición gráfica confusas, perfiladas precisamente en los requerimientos diseñísticos que configuran las secciones del medio, y en la política editorial del mismo. En consecuencia, la aplicación de los géneros fotoperiodísticos pasa generalmente inadvertida.
Una confusión similar permea en algunos concursos de fotoperiodismo. Se convoca a participar en rubros o categorías “ especializadas”, que a fin de cuentas, son las mismas secciones de los periódicos y revistas. Se conceden premios a cultura y espectáculos, policía, vida cotidiana, política, etc., e invariablemente, se galardonan las fotografías vinculadas a la noticia, y se dejan de lado los trabajos que exploran de manera alterna los sucesos de interés periodístico. Es obvio que no se contemplan rigurosamente los géneros fotoperiodísticos al que pertenecen las fotografías concursantes y, de acuerdo con nuestra postura conceptual, los criterios vigentes de evaluación tradicional;“principio, desarrollo, final, y la delimitación jerárquica de las imágenes hegemónicas subsidiarias y de liga”,20 podrían complementarse con las normas que rigen a los géneros fotoperiodísticos que sugerimos.
Debemos insistir: el fotoperiodismo no son los temas ni las categorías en los que se agrupan convencionalmente los diferentes fenómenos y actividades sociales, ni mucho menos son las secciones como se organizan periódicos y revistas.
Antes de proseguir, es necesario comentar que el periodismo gráfico y el escrito, comparten y constituyen el universo semántico de los medios impresos. Por ello, los textos lingüísticos (títulos y pies de foto) son indispensables para complementar y contextualizar –cuando es necesario- lo que la fotografía periodística, por sus limitantes discursivas, no puede expresar a plenitud.
“La fotografía periodística no es un mensaje aislado. Al contrario, está enmarcado dentro de un entorno estructurado por la leyenda, un titular y/o un texto escrito que, junto con ella, conforman una unidad”. 21
Son muy pocas las fotografías periodísticas que demandan una explicación escrita mayor, debido a su carga informativa y descriptiva excepcionales, así como al uso mediático que las avala. Por el contrario, cuando algunas fotografías son demasiado débiles, incluso banales, y no se sostienen con una estructura discursiva suficiente, se requiere de un texto amplísimo que exponga, describa y narre, lo que la misma es incapaz de generar.
Estamos convencidos que en el universo fotoperiodístico actual, pueden coexistir los fotógrafos comprometidos y especializados en la foto noticia, con aquellos que consideran a la fotografía periodística como herramienta de expresión personal generadora de opinión.
De esta manera, el fotoperiodismo moderno no depende exclusivamente del hecho informativo para definirse como tal; las posibilidades expresivas y de opinión son imprescindibles para imaginar un proceso vanguardista de comunicación en imágenes.
A fin de cuentas, el fotoperiodista se puede instalar en la posición de comunicador pleno al liberarse de la restricción que implica la definición de la foto directa como única vía posible para ejercer un periodismo gráfico comprometido.
“La objetividad, para el fotoperiodismo, no es una característica que se perciba en cada fotografía: significa, sobre todo, una búsqueda, una actitud que registra la lucha que el fotoperiodista ejerce por llegar al más alto grado de verismo, sin olvidar que siempre será un grado el que se consiga, nunca la suma total”. 22
Por tanto tiempo retrataste a la solitaria quimera que se llenó de luz; y un día, transformada en centella incandescente, decidió sin avisarte, habitar para siempre en ti.
2
Cuando nosotros observamos una noticia todos los días, o cuando hojeamos revistas donde se documenta la vida natural de los organismos que habitan nuestro planeta, algún suceso histórico, o simplemente una noticia en el periódico, normalmente se ilustra el texto o el reportaje con una foto( una imagen vale mas que mil palabras). Un antecedente de la fotografía es la necesidad del hombre moderno de plasmar la realidad a través de una nueva forma de ver el tiempo, expresado con la ayuda de las cámaras y no de la expresión artística manual.
Solo basta tener un ojo critico delante de la fotografía para leer mas de lo que ponen los periodicos.Tan fuerte es la importancia de la fotografía que afecta hasta la gestión económica de las empresas periodísticas en acciones tan inauditas como: la venta y negociación de esas fotos, como lo son robados y otro tipo de pactos con el fotografiado que nada tiene que ver con la ética periodística y menos con el arte., pero que siguen siendo un reflejo de las tendencias de la sociedad.
La importancia de la fotografía periodística esta tan presente en casi todas las facetas de nuestra vida, nuestra memoria retiene fotos agradables y desalentadoras, pero que forman parte de nuestro ser y de la realidad. Y es esa presencia en todo lo humano la que la hecho de la fotografía, un arte.
Expresar un hecho o un acontecimiento  ya no se manifiesta a través de simplemente palabras o rumores, la fotografía se ha vuelto un factor muy relevante para explicarle al mundo lo que sucede en el mismo. Y es que desde la segunda guerra mundial tiempo de auge y en el cual se dio un notable avance tecnológico de la fotografía, esta se ha convertido en una de las mayores expresiones de la realidad. Hoy en día esto es muy común debido a que la sociedad del siglo XXI es mas visual, necesita de recursos fotográficos o de imágenes ilustrativas para comprender lo que sucede a su alrededor.
Otro factor importantes no solo de fotoperiodismo sino de la comunicación en si es la ética que implica que el fotógrafo considere sus principios éticos, asumir la responsabilidad y el efecto que sus fotos puedan ocasionar, así como una inteligencia necesaria para expresar correctamente un  hecho o noticia, adecuarse a normas éticas para realizar su trabajo y en especial en esta parte del tiempo en el que las fotografías fluyen en diferentes canales y son vistas por muchas sociedades y afectan de diferente manera a la mismas. En conclusión definitivamente es un factor insoslayable para esta rama porque no solo se trata de comunicar a través de un texto o una imagen, es lo que desde nuestros principios, normas y valores queremos mostrar.


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http://www.fotoperiodismo.org/FORO/files/fotoperiodismo/source/html/bienal_sexta/textos_sexta/JORGE.HTM
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http://anibaldesigns.com/2011/02/14/22-desgarrador-imagenes-fotoperiodismo-sangrado-por-la-paz/

martes, 1 de mayo de 2012

Los tres fundamentos del lenguaje grafico.

Ficha: 8
Autor: joan costa
Titulo: Los tres fundamentos del lenguaje grafico
Ubicacion: Internet
Tipo de publicacion: Textual
Palabras claves:ambivalente, lenguaje, entregrafismo, grafia.
 
Contenido:El lenguaje gráfico es solo una combinación de tres modos fundamentales del lenguaje y éstos están ligados a lo comunicacional, desde lo gráfico y el diseño.
Es muy importante tener en cuenta que todo lo que llamamos diferentes tipos y formas del lenguaje, surgen de lo que es el HABLA.
GRAFISMO:
Este fundamento se basa especificamente en la combinación del texto con la imagen, como lo hacía Gutemberg. Es la semilla del diseño gráfico.
Es imprescindible en algunas ocasiones y son utilizadas desde páginas web hasta imprentas.
EL ESQUEMA: eslabón entre la imagen y el texto.
Siempre habrá un vacío entregrafismo y grafía y ahí vienen el término grafo a llenar ese espacio, con trazos y trazados, son los que dan el matiz o forma a pensamientos abstractos o que simplemente no se pueden describir.
Es simplemente descriptivo, ya que hace que las palabras se transformen en forma, en letras.
Los grafos determinan un léxico, un lenguaje entre las personas que lo practican, pero que también personas del común pueden aprenderle y así poder interpretar este lenguaje, ya que develan por medio de cuadros, circulas, flechas,movimiento, conexión, lugares, etc.

ESQUEMA Y ESQUEMATIZACIÓN:
Hay que partir de que éstas imagen no se pueden comprender literalmente y verticalmente, pues son simplificaciones y pensamientos abstractos.
Los esquemas expresan formas y expresiones no visibles.
Siempre se dan dependiendo de la interpretación de cada persona, diferentes perspectivas o puntos de vista a cerca de la imagen que están observando.